若林把拾到的手機(jī)送到職員室。這時(shí)，自稱丟失手機(jī)的其他班的學(xué)生愛理也來到職員。她感謝若林幫自己找到手機(jī)。東條看到若林在窺視其他的班級(jí)，便跟他打招呼，若林卻很慌張。他偷窺的正是愛理所在的班級(jí)，而東條正好是愛理的熟人。
若林向東條詢問愛理的情況。東條說自己只知道一點(diǎn)點(diǎn)。相反，當(dāng)東條問若林是不是喜歡愛理時(shí)，東條的樣子有些古怪。他對(duì)愛理是一見鐘情。此時(shí)原田和田中正巧路過。他們聽說了若林戀愛的經(jīng)過。原田鼓勵(lì)若林追求愛情，但是若林卻覺得沒希望，從一開始就打算放棄。
為了增強(qiáng)若林的自信心，原田說要給他制定求愛計(jì)劃。他向川崎等女同學(xué)求助，想讓若林了解女孩的心思。川崎她們覺得有趣，也積極應(yīng)援。于是，“野豬若林大改造計(jì)劃”開始了。原田給若林出的題目是向愛理打聽聯(lián)系方式。雖然被原田的無厘頭行為搞得很焦頭爛額，但是，若林與愛理的距離在慢慢縮短。
